网页了解影响厌学的个体相关因素有助于揭示厌学 产生的机制以及对厌学进行预防和干预。 本文主要从学业因素、情绪因素、自我和人格特质等四个方面
网页为解决长期存在的厌学问题,2022年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,在全国范围内启动旨在“全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担”以及“坚持从严治理,全面规范校外培训 ...
青少年厌学的概念辨析-【维普期刊官网】- 中文期刊服务平台
网页本文综合国内外关于厌学的相关概念,提出厌学是一个涵盖认知、情绪和行为等不同方面的连续发展谱系,包括学业倦怠、学校恐惧、学校缺勤、拒绝上学行为等不同阶段。
青少年厌学的概念辨析 - 万方医学网
网页青少年厌学的概念辨析. Concept definition of adolescent study-weariness. 导出 在线阅读 下载 全文 收藏 分享 纠错. 摘要：. 青少年厌学是当前世界各国关注的一个热点问题.本文综合国内外关于厌学的相关概念,提出厌学是一个涵盖认知、情绪和行为等不同方面的连续发展 ...
元认知理论视域下的大学生厌学原因及对策分析-【维普期刊官网】 …
网页摘要 大学生厌学是因高强度压力造成的认知规律扭曲、缺乏正确引导造成的认知目标模糊和认知策略低效、受挫后造成的强烈的元认知负面体验以及外部环境造成的元认知监控失效所导致的。通过重视元认知训练、丰富元认知知识、强化元认知体验和加强...
留守青少年厌学自悯与问题行为的相关性 - cjsh.org.cn
网页摘要: 目的 分析留守青少年厌学、自悯与问题行为的现状，并探讨自悯在厌学与问题行为之间的调节作用，为缓解或减少留守青少年的问题行为提供相关依据。
网页本研究通过问卷调查的方式，筛选出15 名重度厌学的初中生作为干预研究的对 象，了解他们厌学现状及成因的基础上，运用行为主义疗法的基本原理，设计干预 方案，对15 名重度厌学被试进行干预。 干预主要分为四个阶段，首先，与被试建立 信任关系；其次，运用角色扮演法、强化法等，改变被试的错误认识，让他们树立 自信心；再次，运用模范法等，通过成功的榜样对被试进行干预；最后即终结干预...
网页年因厌学至xx医院临床心理科门诊就诊的92名青少年，采用简式父母教养方式问卷(s-embu)、青少年 适应性量表、 SDS 宗氏抑郁自评量表、 SAS 宗氏焦虑自评量表进行问卷调查。
青少年厌学程度及原因的调查_心理咨询理论与实践_世刊出版平台_ …
网页2023年5月26日 · 结论：（1）青少年厌学程度量表、青少年厌学原因量表在高中生样本中具有较好的信效度；（2）女生与学习成绩较差的学生有更高的厌学程度，与厌学程度相关性最强的厌学原因是来自学校与自身的因素。
大学生厌学现象的影响因素分析-【维普期刊官网】- 中文期刊服务 …
网页方法采用自制问卷对203名高校大学生厌学的原因进行调查。. 结果大学生厌学现象的因素结构可分为5个纬度,分别是身心因素、学业自我效能感、时间安排因素、学习目标因素、教学因素;专业类型差异上,文科生的厌学因素评分最高,显著高于理科生,边缘性高于 ...
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