Hewson

  • 网络修森;山姆·休森;亨森
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修森
...误观念转变的学习。修森 (Hewson)在回顾了关于科学学习的研究基础上,强调“教学策略的关键在于帮助学生克服他们天真的 …
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2.
3.
亨森
亨森(Hewson)依据概念转变的条件,提出了三种概念的状态(Conceptual status),即可理解的、可相信的和可广泛应用的。学习者 …
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