尤为引人注目的，是老校长竺可桢的发问：“诸位在校，有两个问题应该自己问问，第一，到浙大来做什么？第二，将来毕业后要做什么样的人？”这“两问”曾经回荡在1936年9月的浙大开学典礼上，触动了一代浙大学子。

1950年9月5日，在中国科学院一间办公室内，气象学家、地理学家竺可桢望着窗外，陷入了沉思。已经花甲之年的竺可桢心中盘桓着一个问题：我国幅员辽阔，地理工作极其重要，应该如何迎接祖国经济文化建设的高潮呢？ 彼时，新中国百废待兴，西方国家对我国 ...

中国综合考察事业奠基人竺可桢。 2012年，成升魁（后排左四）与考察队员在海拔5500米的澜沧江源头第一乡莫云乡考察。 2020年，封志明（后排右五 ...

然而，步入大学后，你是否曾仔细思考：上大学究竟是为了什么？我们的校长竺可桢在1936年，对这个问题做出了发人深省的解答。 竺可桢曾提出两个重要的问题：首先，到浙大来做什么？其次，将来毕业后要做什么样的人？他的提问如同一盏明灯，照亮了无数 ...

8月1日清晨，阳光洒满舟山港，竺可桢学院“沧海破浪，竺梦远航”暑期社会实践队的师生们走进舰船一线，深入了解国家重要领域发展现状。此次实践活动获得先进技术研究院的大力支持，由先进技术研究院舟山海洋分院副院长唐丽老师、竺可桢学院团委书记 ...

气象学家竺可桢从留学哈佛时就开始写日记，57年从未间断。 竺可桢的日记内容驳杂，涉及社会文化、气象地质、科教兴国等诸多方面，而且记载非常详细，见人见事，成为后世了解当时历史状况的宝贵史料。例如，1936年8月11日，他从南京乘汽车返回浙江大学 ...