搜索优化
English
搜索
Copilot
图片
视频
地图
资讯
购物
更多
航班
旅游
酒店
房地产
笔记本
Top stories
Sports
U.S.
Local
World
Science
Technology
Entertainment
Business
More
Politics
时间不限
过去 1 小时
过去 24 小时
过去 7 天
过去 30 天
按相关度排序
按时间排序
来自MSN
20 小时
多维建构“鲁迅传记学”
全展《人民日报海外版》(2024年12月26日第07版)斯日主编、文化艺术出版社出版的《鲁迅传记研究资料汇编》(以下简称《汇编》),是中国艺术研究院基本科研项目“中国现代作家传记资料整理和研究”成果之一,共收录20世纪80年代初至2020年底公开发表 ...
来自MSN
2 天
“百年中国文学与国家形象建构”学术研讨会在湖南科技学院举办
本文转自:红网红网时刻新闻12月24日讯(通讯员张晶韦亮节高志鹏向薛峰)12月20日至22日,由湖南省现当代文学研究会、湖南科技学院和湖南师范大学联合主办,湖南科技学院文法学院和湖南师范大学文学院、永州市文艺评论家协会承办的“百年中国文学与国家形象建 ...
2 天
坚持“两个结合”建构中国自主的经济学知识体系
坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,标注了建构中国自主的经济学知识体系的逻辑起点。当代中国经历了人类历史上最为宏大而独特的经济改革发展实践,并且随着进一步全面深化改革、推进中国式现代化宏伟蓝图的展开,又涌现出大量亟待回答的新的经济实践课题,其中蕴含巨大的经济理论创新空间。建构中国自主的经济学知识体系,必须坚持以马克思主义为指导,立足中国经济改革发展具体实际,建构具有主体性、自主性、原创性 ...
15 天
搭建梦想,培养未来建筑师:幼儿园建构游戏背后的教育奥秘
陈鹤琴先生曾言,游戏是儿童的心理特征,是他们的工作,更是他们的生命。在幼儿教育中,游戏不仅是乐趣的源泉,更是培养孩子各种能力的摇篮。特别是建构游戏,以其独特的魅力,成为了幼儿教育的热门选择。今天,就让我们一起走进山东省济南市妇女儿童活动中心幼儿园(南十字星园),看看中班孩子们在建构游戏中如何探索世界、培养创造力吧!
光明数字报
2 天
坚持“两个结合” 建构中国自主的经济学知识体系
坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,为建构中国自主的经济学知识体系提供了科学的方法论指引。 建构中国自主的经济学知识体系的根本原则 理论来源于实践,而实践既包括当下的,也包括历史的。恩格斯在 ...
腾讯网
16 小时
第五届湖南省现当代文学研究会年会在湖南科技学院举办
现场。受访单位供图12月20日至22日,由湖南省现当代文学研究会、湖南科技学院、湖南师范大学联合主办,湖南科技学院文法学院、湖南师范大学文学院、永州市文艺评论家协会承办的“百年中国文学与国家形象建构”学术研讨会暨第五届湖南省现当代文学研究会年会在湖南 ...
Lianhe Zaobao
2 天
台湾推动建构无人机战力 海军订购“巡飞弹一型”系统
综合《联合报》《自由时报》和台湾中央广播电台报道,中科院航空研究所所长叶嘉范星期二(12月24日)被媒体问到台湾军用无人机发展进度时表示,腾云二型、锐鸢二型及红雀三型无人机的相关测评已经完成,后续将按国防部需求,实施量产部署。
人民网
24 天
建构中国自主的哲学知识体系的基本维度
建构中国自主的哲学知识体系,既是当前我国哲学研究所面临的一个重大理论问题,又是直接关系到我国社会发展以及中华文明未来发展的一个重大现实问题。因此,必须从当代中国哲学研究的理论进程、中国特色社会主义的实践进程以及中华文明赓续发展的 ...
腾讯网
3 天
《纸的年表》,建构纸的大历史观
关于“纸的年表”这一主题的确定是源于对中国造纸史研究的深入,发现国外的研究比较成熟,如在1947年出版的美国学者达德·亨特所著《古代造纸工艺史》一书中附有“纸的年表”,以及1980年出版的日本学者前川新一所著《和纸文化史年表》一书,而目前笔者仅见的中 ...
光明数字报
24 天
建构中国自主的哲学知识体系的基本维度
建构中国自主的哲学知识体系,既是当前我国哲学研究所面临的一个重大理论问题,又是直接关系到我国社会发展以及中华文明未来发展的一个重大现实问题。因此,必须从当代中国哲学研究的理论进程、中国特色社会主义的实践进程以及中华文明赓续发展 ...
光明网
2 天
坚持“两个结合” 建构中国自主的经济学知识体系
坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,为建构中国自主的经济学知识体系提供了科学的方法论指引。 建构中国自主的经济学知识体系的根本原则 理论来源于实践,而实践既包括当下的,也包括历史的。恩格斯在《反杜 ...
一些您可能无法访问的结果已被隐去。
显示无法访问的结果
反馈